“第九届全国职业院校创业技能大赛——企业经营管理沙盘模拟竞赛”全国总决赛在山东泰安举行。我院经济与金融管理系学生代表队参加比赛并荣获团体三等奖殊荣；田睿荣获“创业教学竞赛”个人二等奖。此次大赛由教育部全国电子商务职业教育教学指导委员会和中国职业技术教育学会创业教育专业委员会共同举办，来自全国职业院校的156支代表队参加了大赛。  

   下面就本次大赛备赛和参赛情况总结如下：  
   一、备赛和参赛过程  
   （一）高度重视、科学选拔  
   经济与金融管理系负责人高度重视，积极组织老师参加启动会议，以及报名事宜。2016年10月28-30日，我作为拟参加全国企业经营管理沙盘模拟竞赛的指导老师，参加了在山东泰安举办的启动会，通报赛事相关事项，免费申请比赛软件的试用资格、进行软件培训等。参加启动会回来之后，我们马上选拔选手，经过近20场的选拔比赛，从市场营销专业、物流专业、电子商务专业中选拔选手，最终选拔了张药、卜浩、任钊和许阳四名学生，这四名同学分别是2014级市场营销班和2015级市场营销班的同学。  
   （二）精心组织、认真指导  
   选拔参加国赛选手后，由田睿和雷锋刚老师担任指导老师。首先，我们为同学们指导如何正确操作软件，如何联网比赛，经过我们数日熬夜加班，为同学们搭建了竞赛软件平台。第二，田睿和雷锋刚老师作了简单分工，雷锋刚全力负责软件维护以及训练指导，田睿负责参赛文件、费用审批以及训练指导。第三，组织同学们参加网赛，在一个近似国赛实战的环境下和来自全国各地参加国赛的选手展开竞赛，切实提高了竞技水平。  
   （三）熟记竞赛规则、制定灵活合理的竞赛方案  
   在二位指导老师指导下，学生熟记竞赛规则，熟悉软件操作，掌握竞赛技巧，在平日训练时，为学生制定多种经营策略，并要求学生逐个实践，从中掌握各种经营策略的优缺点，以及在不同竞争环境下如何灵活选择合理的竞争方案。在比赛前，我们为学生制定了一套合理的经营策略，要求学生在保证生存的前提下，争取较好的成绩。12月24日国赛过程中，学生们准确贯彻赛前制定的技战术，配合默契，通过科学预测市场、制定正确的产品策略、精确计算现金流，合理开发市场，最终取得了较为理想的成绩。  

   二、收获和感悟  
   （一）选拔优秀选手  
   要代表学院参加国赛，首先必须在全院范围内选拔优秀选手组成一个参赛团队，参赛团队中必须要有一个核心人物CEO，具有较强决策力和凝聚力。  
   （二）指导老师要精通软件和比赛规则  
   一流的选手，需要专业的指导老师来指导，指导老师要想指导好选手，自己首先要精通精通软件和比赛规则，并且亲自参与比赛。  
   （三）团队合作  
   参赛的选手团队，要求重视团队的沟通、协作，成员之间要对策略、计算、操作软件进行相互提醒、反复验证、相互督促，使得比赛不犯操作性失误等低级错误。指导老师团队，要科学分工、通力合作，关心学生，共同指导。  
   （四）学生收益  
   强化了专业知识，锻炼学生系统思维和分析解决问题的能力，培养全局观念，锻炼实战能力也增强了对企业战略、生产经营、财务管理等相关知识的把握能力。进一步提升沟通能力、团队协作、应变能力，激发了创新精神。
   总之，本次参加企管国赛成绩比较满意，达到了预期目标。通过本次比赛，既锻炼了学生的企业管理能力，也提升了指导老师的指导水平，更重要的是为我院赢得了良好的声誉。我们应认真总结，不断提高，争取今后在参加各类技能大赛取得优异成绩！